【權威發(fā)布】山東“新高考” 細說各種“新”

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7月8日是高考第二天，在濟鋼高級中學考點，家長和考生看上去從容淡定了很多。圖為考生自信地走出考場。

今年，山東高等學�？荚囌猩C合改革試點落地實施，俗稱“新高考”。新高考有哪些“新”？

表現(xiàn)在形式上，7月9日至10日進行的學業(yè)水平等級考試，不同考試科目可能會更換考場，選考不同科目的考生考試時間也不同。山東師范大學附中在考前還就此發(fā)放了“靜悟”材料進行提醒。該校高三班主任田雪蓮說，她的班里就有學生9日全天沒有考試，等級考試科目全部集中在10日�！翱赡苡锌忌�9日就結(jié)束所有科目考試，晚結(jié)束的考生不要被別人影響，你的高考之路還沒有走完�！�

在這種新的表現(xiàn)形式下，有哪些新的實質(zhì)內(nèi)容？

等級考試選科代替?zhèn)鹘y(tǒng)文理分科

記者梳理相關政策發(fā)現(xiàn)，山東新高考之新，主要包括考試科目、成績換算、選科要求、報考科類、錄取批次、劃線辦法和志愿設置規(guī)則等方面，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的高�？荚囌猩Ｊ�。

先說考試科目。今年，山東高考考試科目由原來的“3+X”變?yōu)椤?+3”，物理、化學、生物和政治、歷史、地理6個科目不再按傳統(tǒng)的理科和文科劃分，而是由考生在高中學業(yè)水平考試合格的科目中，任選3科參加等級考試。

分科的變化直接導致了考試形式和成績換算方式的變化。新高考中，集中考試時間由原來的2天增至4天，組成部分也拆分為國家統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平等級考試�！�6選3”模式下，學業(yè)水平等級考試科目共有20種組合可選擇，以往的理綜、文綜科目同時開考也變成了6個科目考試分別進行。

“3+3”高考總分的組成，由語文、數(shù)學、外語3科原始分數(shù)與學業(yè)水平等級考試3科等級分數(shù)相加。其中，語數(shù)外原始分滿分均為150分，等級考試科目轉(zhuǎn)換為等級分每科滿分為100分。

等級考試科目不同，難度不同，如果按原始分數(shù)簡單相加，會增加學科間的不公平。這就需要進行等級換算了。根據(jù)換算規(guī)則，每門等級考試科目考生的原始成績從高到低劃分為8個等級區(qū)間，參照正態(tài)分布原則，確定各等級區(qū)間人數(shù)所占比例；等級考試科目成績計入總成績時，將8個區(qū)間內(nèi)考生原始成績依等比例轉(zhuǎn)換法則，分別轉(zhuǎn)換到8個分數(shù)區(qū)間，得到考生的等級成績并計入總分。這樣一來，可確�？忌汲煽兊燃夀D(zhuǎn)換后，排名順序不變。

普通類分段劃線不再劃本�？凭€

完成考試得出高考成績后，接下來就要根據(jù)報考科類劃定不同錄取批次的分數(shù)線了。

2019年高考，報考科類有文史類、理工類、藝術文、藝術理、體育類5類，錄取批次包括本科提前批、自主招生批、本科普通批、專科（高職）提前批、�？疲ǜ呗殻┢胀ㄅ�5個批次；今年沒有了文理分科，報考科類也調(diào)整為普通類、藝術類和體育類3類，其中普通類包括提前批、特殊類型批和常規(guī)批3個批次，體育類包括提前批和常規(guī)批2個批次，藝術類包括本科提前批、本科批和�？婆�3個批次。

以往人們熟悉的文、理科自主招生最低控制線，各科類的本、專科最低錄取控制分數(shù)線等也不復存在，取而代之的是普通類和體育類的一段線、二段線，普通類特殊類型招生控制線等。只有藝術類還保留本、�？莆幕刂凭€，但也不再分文、理科。調(diào)整后普通類、藝術類和體育類相同性質(zhì)的錄取批次在同一錄取時段內(nèi)仍不能兼報。

在普通類中，一段線是根據(jù)考生高考總成績（含政策性加分，下同），按照當年普通類本科招生計劃數(shù)的1:1.2劃定；二段線是根據(jù)考生高考總成績，按照當年普通類本、�？普猩媱澘倲�(shù)和生源情況劃定，作為考生參與錄取的最低控制線；特殊類型招生控制線則是根據(jù)考生高考總成績，按照普通類本科招生計劃數(shù)的1:0.5劃定。

省招考院解讀，實施分段劃線，而非以本、�？谱鳛閯澏ㄤ浫】刂品謹�(shù)線的依據(jù)，是考慮到在新高考“專業(yè)（類）+學校”的志愿模式下，無法簡單地面向所有專業(yè)（類）統(tǒng)一劃定一條本科線和專科線，一條本科或?qū)？品謹?shù)線將很難涵蓋所有的專業(yè)錄取線。同時，分段劃線有助于確保有序投檔錄取，且為逐步減少錄取批次創(chuàng)造條件。

填報志愿改為“專業(yè)（類）+院�！�

新高考在志愿填報環(huán)節(jié)，填報模式由往年的“院校+專業(yè)（類）”改為“專業(yè)（類）+院�！睘閱挝�，這不是簡單的順序調(diào)換，而是更加突出專業(yè)（類）的地位，能讓考生擴大選擇權，能盡可能“錄其所愿”。

以2019年高考文理類本科普通批首次志愿填報為例，考生可填報12個院校平行志愿，每個院�？蛇x擇6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。今年，在普通類、藝術類和體育類仍設置平行志愿，以普通類常規(guī)批志愿填報為例，該批次3次志愿填報，以“專業(yè)（類）+學�！睘�1個志愿，考生每次志愿均可填報最多96個志愿；藝術類和體育類填報則最多不超過60個。

過往填報模式下，考生被投檔到院校后，如果選擇了專業(yè)服從調(diào)劑，可能被調(diào)劑到該院校的其他專業(yè)；新高考模式下，不再有“專業(yè)服從調(diào)劑”這一選項，考生可直接被投檔所填志愿的院校專業(yè)上，但在相關條件不滿足的情況下，同樣有被退檔的風險。

值得一提的是，與考生等級考試選科相對應，高校專業(yè)在錄取時，也有對考生的選考科目要求，考生報考相應院校專業(yè)，須滿足該專業(yè)對等級考試科目限定的要求。

新高考在志愿填報和錄取方式上的變化，意味著考生可以按照自己的興趣特長，優(yōu)先從專業(yè)角度選擇高校并填報志愿，最大限度保障學生專業(yè)選擇權。對高校來說，優(yōu)先考慮專業(yè)的思路，有助于高校錄取到有明確專業(yè)志向的考生，同時也對高校專業(yè)建設提出更高要求，各專業(yè)特別是“冷門”專業(yè)需進一步加強自身建設，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

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